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Las Canciones Infantiles

  • Foto del escritor: Andrea Cépeda
    Andrea Cépeda
  • 9 mar 2019
  • 1 Min. de lectura

Las Canciones Infantiles son una herramienta muy importante para las docentes que permite una buena enseñanza y aprendizaje en los niños ya que potencian el desarrollo intelectual, emocional, auditivo, sensorial, del habla, social, expresión corporal, alfabetización, memoria y concentración.

Las Canciones Infantiles ofrece la posibilidad de actualizaciones pedagógicas que se enmarcan en conceptos de libertad, creatividad, improvisación, descubrimiento, aprendizaje, experimentación y participación activa que hace que este material pueda ser utilizado en múltiples aspectos de la educación,, con objetivos englobados en la educación integral de los individuos que les ayudará a enfrentarse a la vida y a la resolución, de forma creativa, de los problemas que esta plantea.

Hemsy de Gainza (2002) hace referencia a ello cuando nos comenta que la práctica musical creativa, la experimentación, el descubrimiento personal y grupal constituyen las condiciones naturales de la libertad para crecer y desarrollarse. Continúa diciendo que la creatividad es, a la vez, punto de partida y meta, para las relaciones educando/ maestro, relaciones con el proceso y las formas de acción pedagógica.


 
 
 

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